Embedded Files
TOP → コミュニティ・スクール → 課題解決型学習
●課題解決型学習
●課題解決型学習
（知識・技能の統合，主体性・協動性の発揮）
（知識・技能の統合，主体性・協動性の発揮）
【普通科】
●「萩グローカル・ラーニング（HGL）」
・2年次普通科の「総合的な学習の時間」で実施する課題解決型学習
・分野：言語／歴史／政治・経済／国際／産業・技術／自然科学／生活／医療・福祉／教育／芸術
※課題設定協議
※コンピュータ等による調べ学習
※浦上記念美術館での講演
※萩市社会福祉協議会による講演
※萩着物ウイークでの聞き取り調査
※萩着物ウイークでの着物着付体験
※萩市土木課への訪問
※福祉施設での講義
※萩市福祉協議会による講義
協力事業所 萩ガラス工房／市内食品販売店／萩商工会議所／NPO萩みんなの図書館／市観光協会／萩市社会福祉事業団／萩市社会福祉協議会／萩市立萩図書館／萩博物館／萩市土木課／萩市企画政策課／萩・明倫学舎推進課／萩市観光課／萩市教育委員会学校教育課／萩市まちじゅう博物館推進部ジオパーク推進課／萩市市民部環境衛生課／萩市保健センター健康増進課所管／山口大学教育学部／山口県立大学国際文化学部／山口県立萩看護学校／山口県立萩美術館・浦上記念館／山口県観光スポーツ文化部国際課
○令和５年度「萩グローカル・ラーニング（ＨＧＬ）」におけるテーマ一覧（一部抜粋）
【自然科学科】
● 「理数探究」
・２年次自然科学科の専門科目。
・生物・化学・物理・数学の研究分野に分かれ4班を編成。
・校内探究活動発表会で優秀な研究を2つ選考し、山口県高等学校等探究学習成果発表会で発表。
昨年度のテーマ
砂の魅せる世界～砂の稜線～（数学）
山口県高等学校等探究学習成果発表会 最優秀賞
紙の形と数、隣接の有無における耐荷重の関係（物理）
山口県高等学校等探究学習成果発表会 優秀賞
萩焼廃材の有効活用検討２～水質改善の可能性～（化学）
ジュニアリサーチ 優秀賞
葉っパワーでバイバイ菌
～植物の葉には静菌作用があるのか～（生物）
ジュニアリサーチ 優秀賞
【人文社会科学科】
● 「アクティブ・リサーチ」
・2年次人文社会科学科の専門科目。
・「健康福祉」、「文化生活」、「国際社会」、「地域創生」の研究分野から選んだ4班を
編成
・校内探究活動発表会で優秀な研究を2つ選考し、山口県高等学校等探究学習成果発表会で
発表。
昨年度のテーマ
未来につながる教育～世界や歴史から学んで～
萩市の観光業発展に向けて～情報発信面の改善～
Theme Decision Master
～持続可能な「アクティブ・リサーチ」の確立に向けて
Page updated
Report abuse